2002-2003年度ディベートの授業
2003年度　獨協大学
●授業科目名：Debate I a/b 　○担当者：柿田秀樹 　○時間数：前期（a）・後期（b）週1回（90分） 　○履修年次：２，３、４年生 　○単位数：前・後期２単位 　○履修条件：TOEIC(r) 600点以上・TOEFL(r) 480点以上を取得している者。 　　もしくはその他特定履修単位の修得状況。（履修希望者２５名以上の場合は 　　選抜） 　○概要：学生がクラスで実際にディベートを遂行出来るようになることを目的 　　　　　としてディベートの理論と実践を勉強してもらう．最初に効果的な議 　　　　　論を遂行するための理論を若干伝授し、その理論を実際に使ってディ 　　　　　ベートのゲームを 実践してもらう．学生は前、後期共に英語で実際 　　　　　にディベートを行う． 　○テキスト：松本　茂『頭を鍛えるディベート入門：発想と表現の技術』 　　　　　　　（講談社ブルーバックス）
2002年度　滝川市立高等看護学院
●授業科目名：論理学 　○担当者：松村直樹 　○時間数：後期7回（1回90分、通年の1/3を振り当てる） 　○履修年次：1年次 　○単位数：2単位 　○概要： 　　　1回目　ディベートとは何か 　　　　1.ディベートの定義 　　　　2.ディベートの意義、看護学生がディベートを学ぶ意義 　　　2回目　論証とは何か 　　　　1.論証構造 　　　　2.論証の評価 　　　　2.1.隠れた前提 　　　　2.2.代替仮説 　　　3回目　論証を批判的に見る 　　　　1.批判への視点-質問する 　　　　2.立論-批判-異論 　　　　3.批判のトレーニング 　　　4回目　試合の準備 　　　5-7回目　学生同士試合＆審判（試合後松村がコメント） 　○参考書： 　　　野矢茂樹「論理トレーニング」（産業図書出版） 　　　野矢茂樹「論理トレーニング101題」（産業図書出版） 　　　福沢一吉「議論のレッスン」（NHK出版） 　　　清水哲郎「医療現場に臨む哲学」（けい草書房） 　○授業の進め方： 　　　2, 3回は問題3問を課題とし、次回に添削した答案を返却し、解説。
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